O Livro

“Eu, Você, o Mundo: as 3 ecologias no ambiente escolar” surge do desejo e da possibilidade de compartilhar inspirações no campo da educação ambiental, tendo como propósito contribuir com a formação de educadores e educadoras para uma perspectiva sistêmica sobre o tema dentro das salas de aula.

A publicação apresenta um mergulho profundo nas três ecologias (cuidar de si, do outro e do mundo), ressaltando a importância da educação para o despertar de uma consciência socioambiental que leve em consideração todos os campos de ação: a subjetividade, o diálogo e as relações cooperativas, e as condutas e reflexões que podem contribuir para um olhar ampliado deste fenômeno singular: a vida no planeta terra.

O conteúdo didático tem raízes ancoradas na Ecosofia – do grego, “sabedoria do habitar” – elaborada por Félix Guattari (2009), que articula as relações estabelecidas consigo mesmo, com o outro e com o meio ambiente a partir de três ecologias: pessoal, social e ambiental. A Ecosofia é um conceito que nasce com o objetivo de refletir e apontar soluções para a melhoria da qualidade das relações compreendendo os aspectos subjetivos, sociais e ambientais, por meio de ações concretas nos domínios ético, estético e político.

Fica o convite a todos e todas para essa jornada, que não esgota as inúmeras possibilidades da educação ambiental nas escolas e comunidades, mas amplia e encoraja a sua reflexão e prática

Como a educação ambiental pode contribuir para que tenhamos relações mais equilibradas nos âmbitos pessoal, social e  ecológico? Qual o papel da comunidade escolar na construção de princípios e valores para uma visão sistêmica da vida?

O livro “Eu, você, o mundo: As 3 ecologias no ambiente escolar” destaca a importância da educação e da cultura para o despertar de uma consciência socioambiental e de um pensamento sustentável que leve em consideração diferentes campos da ação – a subjetividade, as relações cooperativas e a cidadania. 

Integrante do Projeto Formação, Arte e Sustentabilidade nas Escolas (FASES), o livro pretende contribuir com a formação de educadores e educadoras para uma perspectiva prática sobre o tema da Educação Ambiental.

A Autora

Flávia Fernandes

Empreendedora social, pesquisadora e produtora cultural. Realiza projetos de Cultura, Educação e Meio Ambiente. Escreve e dirige produções teatrais e audiovisuais. Graduada em Turismo (Unicuritiba), com especialização em Educação, Meio Ambiente e Desenvolvimento (UFPR) e Gestão Cultural (UFBA), possui mestrado e doutorado em Sociologia (UECE). Acredita no poder da alegria e na união entre cultura e educação como chave para as transformações que desejamos para nossa sociedade.
E-mail: [email protected].